أهمية الألعاب الأثرية

ومع ذلك، على الرغم من أن الألعاب التعليمية يمكن أن تدرب القدرة التنظيمية للأطفال، مع أخذ كتل التراص للألعاب التعليمية الموجودة كمثال، إلا أنها تتكون في الغالب من أشكال هندسية اصطناعية، ولا يمكن استخدامها للتاريخ والحضارة مثل المخلوقات القديمة والآثار الثقافية القديمة.البحث والمناقشة المتعمقة، مثل تكوين المخلوقات القديمة، والتنقيب عن آثار الحضارة القديمة وإعادة تنظيمها، وما إلى ذلك، لا يمكن لهذه الألعاب التعليمية تقديم منتجات قريبة من البحث الأثري، بما في ذلك التنقيب والتنظيف وإعادة التنظيم.ومن الصعب تقديم التجربة الفعلية لعلم الآثار، مثل سلسلة الكتب، أو غيرها من الألعاب.